Dalam pendidikan masa kini, cabaran paling besar bukan sekadar menyampaikan ilmu, tetapi bagaimana menjadikan proses pembelajaran lebih menyeluruh, relevan dan mampu membentuk generasi pelajar yang seimbang. Universiti Teknologi MARA (UiTM) sebagai institusi pendidikan tinggi terbesar di Malaysia, sentiasa mencari pendekatan baharu untuk meningkatkan kualiti akademik dan pembangunan sahsiah pelajarnya. Salah satu peluang yang boleh dimanfaatkan ialah dengan menghubungkan inisiatif Pentaksiran Aktiviti Jasmani, Sukan dan Kokurikulum (PAJSK) dengan sistem pendidikan moden UiTM.
Teks ini akan menghuraikan bagaimana PAJSK boleh digabungkan dengan visi UiTM dalam melahirkan graduan holistik, bagaimana ia berkait dengan keperluan pendidikan moden, serta bagaimana platform digital memperkukuhkan usaha ini.
Apa Itu PAJSK dan Kepentingannya?
PAJSK diperkenalkan di sekolah-sekolah di Malaysia bagi menilai pelajar bukan hanya dari aspek akademik semata-mata, tetapi juga dari segi aktiviti jasmani, penyertaan sukan, kokurikulum, dan aktiviti sosial. Skor PAJSK biasanya digunakan dalam penilaian keseluruhan pelajar untuk memastikan pembentukan insan yang seimbang dari segi jasmani, emosi, rohani, dan intelek.
Kepentingannya jelas:
- Mengiktiraf pembelajaran tidak formal – pelajar yang aktif dalam kelab, persatuan, dan sukan diberikan merit yang diiktiraf secara rasmi.
- Membentuk karakter dan kepimpinan – aktiviti kokurikulum meningkatkan daya kepimpinan, disiplin, dan kerjasama dalam kalangan pelajar.
- Kesihatan fizikal dan mental – penyertaan dalam aktiviti jasmani dan sukan membantu pelajar mengekalkan kesejahteraan tubuh badan dan kestabilan emosi.
Namun, setelah pelajar melangkah ke peringkat universiti, sistem penilaian seperti PAJSK seolah-olah terhenti, sedangkan keperluan untuk menilai keaktifan dan kepimpinan masih wajar diteruskan. Di sinilah UiTM boleh memainkan peranan penting.
Pendidikan Moden di UiTM
UiTM telah lama menjadi peneraju dalam pendidikan tinggi negara dengan pelbagai program akademik dan peluang pembangunan diri. Namun, pendidikan moden kini menuntut lebih daripada sekadar kuliah, peperiksaan, dan tesis. Ia menuntut:
- Kemahiran abad ke-21: komunikasi, kolaborasi, pemikiran kritis, dan kreativiti.
- Penguasaan teknologi: penggunaan platform digital, e-pembelajaran, dan kecerdasan buatan (AI).
- Pembelajaran sepanjang hayat: graduan yang fleksibel dan bersedia menyesuaikan diri dengan pasaran kerja yang sentiasa berubah.
Dalam konteks ini, UiTM mempunyai peluang besar untuk menghubungkan PAJSK dengan sistem pendidikan moden bagi melahirkan graduan yang benar-benar holistik.
Bagaimana PAJSK Boleh Disepadukan dengan UiTM
- Rekod Kokurikulum Digital
UiTM boleh memperkenalkan sistem bersepadu di mana setiap pelajar mempunyai rekod digital aktiviti kokurikulum mereka sepanjang pengajian. Ini termasuk penyertaan dalam kelab, pertandingan, program sukarelawan, dan projek komuniti. - Merit untuk Graduasi
Seperti mana PAJSK di sekolah, UiTM boleh menetapkan keperluan minimum penglibatan kokurikulum sebagai salah satu syarat graduasi. Langkah ini akan mendorong pelajar untuk tidak hanya fokus pada akademik, tetapi juga aktif dalam membina sahsiah. - Pengiktirafan Soft Skills
Aktiviti yang dilaksanakan oleh pelajar boleh dikaitkan dengan pencapaian soft skills tertentu. Contohnya, menjadi ketua projek boleh dikira sebagai pencapaian kepimpinan, manakala penyertaan dalam pertandingan debat boleh diiktiraf sebagai kemahiran komunikasi. - Penggunaan Platform Digital
Inisiatif ini boleh diperkuatkan dengan menggunakan sistem pembelajaran digital UiTM seperti uFuture UiTM yang bukan sahaja menyokong proses akademik tetapi juga boleh dijadikan medium untuk merekod, menilai, dan memantau penglibatan pelajar dalam aktiviti kokurikulum.
Peranan uFuture UiTM dalam Menyokong PAJSK
uFuture UiTM merupakan platform pembelajaran digital yang dibangunkan untuk menyokong pendidikan moden. Ia menyediakan ruang kepada pelajar dan pensyarah untuk berinteraksi, berkongsi bahan pembelajaran, serta melaksanakan kursus secara dalam talian.
Dalam konteks menghubungkan PAJSK, uFuture UiTM boleh:
- Merekod aktiviti pelajar secara digital – setiap penyertaan pelajar boleh direkodkan terus ke dalam profil mereka.
- Menawarkan kursus kokurikulum dalam talian – contohnya kursus kepimpinan, etika kerja, atau kemahiran komunikasi.
- Memberikan sijil mikro (micro-credentials) – pelajar boleh mendapat pengiktirafan rasmi untuk kemahiran tertentu yang mereka peroleh melalui aktiviti kokurikulum.
- Memudahkan pemantauan pensyarah – pensyarah atau penasihat akademik boleh menilai perkembangan pelajar bukan sahaja dari segi akademik, tetapi juga sahsiah.
Dengan cara ini, UiTM boleh memodenkan semangat PAJSK dan menjadikannya lebih relevan di peringkat universiti.